11月13日，本科教育教学审核评估专家组对beat365进行入校考察，评估说明会在静学楼报告厅举行。审核评估专家组组长、安徽大学党委书记蔡敬民及专家组成员，市教委二级巡视员张晓玲、评估与监测处处长全志、高等教育处副处长王鑫、评估与监测处副处长蒋婧，全体校领导及学校全体中层干部参加会议。
说明会分两个阶段进行，校党委副书记、校长张立峰主持第一阶段的会议。
校党委书记刘军致辞。他对专家组入校检查表示热烈欢迎，对专家组前期开展的线上评估工作表示衷心感谢。刘军表示，在全面开启高水平应用型大学的新征程上，beat365将深入贯彻落实党的二十大关于教育、科技、人才一体化推进的战略部署，主动适应高等教育变革的趋势，坚持改革创新，坚持特色和差异化发展，着力培养脚踏实地、敢于创新创造、精于实践实干的卓越工程师等高水平应用型人才，为加快建设教育强国贡献力量，为中国式现代化提供人才支撑。刘军强调，专家组入校评估是审核评估的关键环节，也是专家组近距离对学校人才培养工作的把脉问诊，有利于进一步帮助学校发现教育教学中的问题和不足，有利于进一步有针对性地帮助学校落实以学生为中心的培养举措，有利于进一步促进学校强化质量文化建设，有利于进一步推动学校办学质量提升。学校将以严谨求实的工作态度，全力支持配合和保障专家组工作，深入推进反馈问题整改，不断提升本科教育教学工作水平。
张晓玲巡视员在讲话中表示，经过前期的线上评估，beat365本科教育教学审核评估已进入对精准问题进行把脉会诊、靶向开方的关键阶段，评估专家将聚焦人才培养的关键指标、关键环节、存疑问题进行进一步印证和评估。她就做好入校评估考察工作提出三点意见：一对办学定位和人才培养目标进行再思考再明确。深入思考beat365的办学定位、目标使命和发展方向，进一步凝聚共识，强化人才培养核心地位和本科教育教学的中心地位；进一步聚焦需求，提升服务首都经济社会发展的匹配度贡献度；进一步找准与同类目标学校的差距，全面提升办学水平。二是对人才培养工作的特色与成效进行再梳理。持续推进本科教育教学综合改革，积极探索创新应用型人才培养模式，总结凝练鲜活做法和案例，完善教育教学改革制度设计，形成特色人才培养模式和标志性成果。三是对人才培养质量和质量保障能力进行再反思再提升。以体系化制度化的内部质量保障，长久夯实人才培养中心地位；构建全校上下全面参与、权责清晰、执行有力的育人运行机制和质量保障机制；引导教师自觉实践教育教学改革，为全面提升人才自主培养质量提供内生动力。张晓玲希望学校以开放的姿态积极参与评估，全力配合做好服务，以平常心对待，保持正常的教育教学秩序，既充分展示成绩，也不掩饰不回避问题，长远谋划学校教育教学发展。
蔡敬民组长主持第二阶段说明会。他首先介绍了评估专家组的成员，他们是：中国劳动关系学院党委书记刘向兵， 北京邮电大学副校长孙洪祥，长春工业大学原校长张德江，中国西部高等教育评估中心主任陆根书，中国矿业大学（北京）人工智能学院院长杨克虎，中建城市建设发展有限公司原总工程师袁梅，项目管理员、北京石油化工学院教务处处长王腾，专家组秘书、安徽大学发展规划处副处长、蔺跟荣，专家组秘书、北京工业大学教务处副处长魏中华。
蔡敬民对入校审核评估的主要任务和工作要求作说明。他表示，此次入校评估的主要任务是进一步对存疑的问题进行重点求证，形成对学校本科教育教学工作全面、客观、准确、公平、公正的评价。专家组将按照审核评估相关工作要求，对线上存疑的问题进行重点求证，对学校人才培养的关键指标和核心要素进行重点核实，对线上无法核查的指标和考察环节，以及不具备现场考察条件的关键环节进行现场核查。专家组将精心设计和实施核查方案，做到定位精准、分析深入，在核查问题的同时，为学校把脉问诊、寻求良方，提供解决问题的思路和对策。蔡敬民代表专家组表示，将会按照北京市教委关于审核评估的有关规定，严格遵守评估纪律，认真履行专家职责，全面做好审核评估工作，希望学校师生员工以平常心、正常态配合好入校检查工作。
在接下来的两天半时间里，专家组将通过访谈、座谈、听课、查阅资料、考察校外实习基地及用人单位等形式进行深入细致的考察。
摄影：张煜
编辑：左芳舟
